Exposição digital · Rio Grande do Sul

África no Sul

Uma introdução à presença negra no Rio Grande do Sul

Este site conecta duas camadas de uma mesma história: os dados demográficos que mostram onde a população negra está hoje, município por município, e uma breve narrativa histórica que ajuda a entender como essa geografia se formou.

Começar pelo mapa

01 — Geografia

Onde está a presença negra?

Cada município do Rio Grande do Sul aparece colorido conforme a proporção de pessoas pretas e pardas em sua população. Passe o mouse para comparar e clique para abrir os números de uma cidade específica.

População preta e parda

  • até 10%
  • 10 – 15%
  • 15 – 22%
  • 22 – 30%
  • acima de 30%

Dados de demonstração

Os percentuais e as populações exibidos são valores sintéticos, usados apenas para prototipar a visualização. A malha territorial dos 497 municípios é real. Ao substituir o arquivo de indicadores pelos números do Censo, o mapa passa a exibir os dados reais sem nenhuma outra alteração.

Média estadual (demonstração)
14,8%
Fonte
IBGE

02 — História

Como essa história se formou?

A distribuição que aparece no mapa não é acidente: ela é resultado de séculos de deslocamento forçado, trabalho, resistência e disputa por território.

  1. Período 1

    Etapa 01

    [A definir] Chegada e trabalho forçado

    Placeholder: descrever, com base em bibliografia verificada, como se deu a chegada de pessoas africanas escravizadas ao território que hoje é o Rio Grande do Sul e em quais atividades econômicas seu trabalho foi empregado.

    Fonte a preencherConteúdo a verificar

  2. Período 2

    Etapa 02

    [A definir] Economia e território

    Placeholder: descrever a relação entre a mão de obra escravizada e as atividades econômicas que estruturaram o território sul-rio-grandense, indicando fontes primárias e secundárias.

    Fonte a preencherConteúdo a verificar

  3. Período 3

    Etapa 03

    [A definir] Formas de resistência

    Placeholder: descrever formas de resistência documentadas — fugas, comunidades, irmandades, ações judiciais — a partir de referências acadêmicas verificáveis.

    Fonte a preencherConteúdo a verificar

  4. Período 4

    Etapa 04

    [A definir] Abolição e seus limites

    Placeholder: descrever o processo de abolição no estado e, sobretudo, o que não foi garantido depois dela: acesso à terra, ao trabalho livre remunerado e à cidadania.

    Fonte a preencherConteúdo a verificar

  5. Período 5

    Etapa 05

    [A definir] Século XX: cidade, trabalho e cultura

    Placeholder: descrever a formação de territórios negros urbanos, associações, imprensa negra e manifestações culturais no estado ao longo do século XX.

    Fonte a preencherConteúdo a verificar

  6. Período 6

    Etapa 06

    [A definir] Presente: reconhecimento e disputa de memória

    Placeholder: descrever políticas de reconhecimento, comunidades quilombolas certificadas, ensino de história e cultura afro-brasileira e as disputas atuais em torno da memória.

    Fonte a preencherConteúdo a verificar

Nenhum acontecimento histórico específico foi inventado nesta versão. Os seis campos acima definem a estrutura da narrativa e devem ser preenchidos com conteúdo verificado, com fonte indicada em cada etapa.

03 — Referências

Para continuar a pesquisa

Os dados oficiais já estão indicados. As referências acadêmicas e os acervos serão preenchidos com fontes institucionais verificadas.